1、市場背景：

貫徹落實(shí)《中共中央 國務(wù)院關(guān)于完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念做好碳達(dá)峰碳中和工作的意見》和《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)2030年前碳達(dá)峰行動(dòng)方案的通知》要求，把綠色低碳發(fā)展納入國民教育體系。

2021年3月26日為推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，教育部印發(fā)《高等學(xué)校數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范（試行）》

2、市場面臨的問題：

項(xiàng)目模式：

①項(xiàng)目分包、各自獨(dú)立、互不相通

②校園用能雖是整體，用能監(jiān)測確是零散的

各系統(tǒng)需求來源：

標(biāo)準(zhǔn)要求：

電力監(jiān)控（變配電安全）、能耗監(jiān)測（統(tǒng)計(jì)校園用能上傳上級部門）消防（標(biāo)準(zhǔn)要求），屬于必要系統(tǒng)，無管理要求。

管理需求：

宿舍用電管理設(shè)計(jì)宿舍用電安全和收費(fèi)，是每個(gè)高校必要管理需求

政策趨勢：

充電樁（新能源）是趨勢

3、系統(tǒng)簡介：

高校是教育和生活為主的教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)充分發(fā)揮人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)的功能和優(yōu)勢，以建設(shè)低碳校園為抓手，服務(wù)于節(jié)能減排工作和低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展 。

4、校園綜合能源管理系統(tǒng)完整生態(tài)體系：

5、效益分析：

安全效益：排除校園能源設(shè)備的安全隱患，有效提高能源系統(tǒng)的安全性和穩(wěn)定性，更好的保障校園的日常生活。

節(jié)能效益：通過采用高性能設(shè)備和智能化管理手段實(shí)現(xiàn)節(jié)能效益，降低用能成本，直接節(jié)能效益10%左右。

運(yùn)營效益：通過綜合改造，節(jié)約人力物力，大大降低學(xué)校運(yùn)營成本。

社會效益：助力國家雙碳目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，推進(jìn)我國低碳循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

6、解決方案：

在源、網(wǎng)、荷、儲、充的各個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)安裝安科瑞自主研發(fā)的各類監(jiān)測、分析、保護(hù)、治理裝置；通過先進(jìn)的控制、計(jì)量、通信等技術(shù)，將分布式電源、儲能系統(tǒng)、可控負(fù)荷、電動(dòng)汽車、電能路由器聚合在一起；校園綜合能源管理系統(tǒng)根據(jù)最新的電網(wǎng)價(jià)格、用電負(fù)荷、電網(wǎng)調(diào)度指令等情況，靈活調(diào)整微電網(wǎng)控制策略并下發(fā)給儲能、充電樁、電能路由器等系統(tǒng)，保證企業(yè)微電網(wǎng)始終高效、穩(wěn)定運(yùn)行。